Zentrum für Praxisnahe Pädagogik

Das Herzstück des ZRE sind die von uns angebotenen Weiterbildungen und Vorträge. Unsere Ziele sind es immer, den Teilnehmern zweierlei zu vermitteln. Einerseits soll das für die pädagogische Arbeit relevante, fachliche Grundwissen vermittelt werden. Andererseits sollen die hieraus resultierenden Handlungsoptionen dargelegt und somit die Theorie in die Praxis transferierbar gemacht werden. Hierfür haben wir folgende Angebote:

Vorträge für alle Interessierten

Inhalt dieser Vorträge ist ein Überblick über essenzielle Themen der pädagogischen Praxis. Einzelne oftmals als problematisch angesehene Verhaltensweisen oder Problemstellungen in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen werden dargestellt und unter Verwendung von Aspekten der Bindungstheorien, der Traumapädagogik oder der systemischen Arbeit erklärt und betrachtet.

Zielgruppe sind pädagogische Fachkräfte, angehende Fachkräfte oder interessierte Laien.

Vorträge für Fachkräfte

Anders als die vorher genannten Vorträge setzen diese eine pädagogische Ausbildung Voraus und richten sich ausschließlich an Fachpersonal.
Institutionen können Vorträge zu ausgewählten Themen für die Belegschaft buchen und vor Ort durchführen lassen oder aber als geschlossene Gruppe von mindestens 10 Personen einen Vortrag buchen.

Schulungen

Die Schulungen richten sich ebenfalls an pädagogisches Fachpersonal. Idealerweise Personen, welche bereits mit den theoretischen Grundlagen vertraut sind, aber noch praktisches “Handwerkszeug” vermissen oder nicht vollkommen sicher sind, wie theoretische Erkenntnisse in der Praxis konkret eingesetzt werden können. In unseren Schulungen stehen praktische Handlungsmethoden im Fokus. Auf die zugrundeliegende Theorie wird weniger intensiv eingegangen. 

Seminare

In den Seminaren sollen Theorie aus Vorträgen und Praxis aus Schulungen zu einem Ganzen verknüpft werden. Die theoretischen Grundlagen werden vorgestellt, damit ein umfassendes Verständnis für die Anwendung in der Praxis erlangt werden kann. Theoretischer Input, Diskussionen in der Seminargruppe und praktische Übungen sowie deren Reflexion sind Inhalt der Seminare.